Рекомендации для родителей

«Растения вокруг нас. Деревья и кустарники»

Цель. Расширять и закреплять представления детей о деревьях и кус­тарниках; формировать представления о значении деревьев и кустарни­ком для здоровья человека, об использовании плодов некоторых из них.

·        Предложите детям рассмотреть листья шиповника, березы, клена, рябины, сравнить их.

·        Привлеките внимание ребят к листьям шиповника и предложите показать растение с такими же листьями, найти это растение на улицах города. Напомните, что в сказке о спящей красавице шиповник образовывал непроходи­мые заросли. Рассмотрите с детьми куст шиповника. Расскажите о полезных для здоровья человека свойствах плодов этого растения. Угостите детей напитком из плодов шиповника.

·        Привлеките внимание детей к листьям березы, найти это дерево на улицах города. Рассмотрите с детьми березу. Расскажите о полезных свойствах этого дерева. Предложите детям поводить вокруг березы хоровод.

·        Привлеките внимание ребят к листьям клена и найти это дерево на улицах города. Рассмотрите с детьми клен. Предложите собрать опавшие с дерева крупные листья и нарисовать их, сделать букет из кленовых листьев. По­кажите фотографии, которые напомнят детям, как листва клена ук­рывала их летом от солнца.

·        Привлеките внимание ребят к листьям рябины и предложите найти это дерево на улицах города, в парке. Рассмотрите с деть­ми рябину. Расскажите о полезных свойствах ягод этого растения. Об­ратите внимание детей на то, что плодами шиповника и рябины лю­бят лакомиться птицы.

Предложите детям сравнить плоды рябины и шиповника, рассмот­реть их, а затем попробовать пюре из ягод рябины. Предложите по­садить плоды шиповника и рябины в заранее подготовленном месте.

Попросите детей рассказать  и сравнить листья всех изученных деревьев. Возможно,  оформить гербарий.